Edukacja cyfrowa
Technologia cyfrowa wspierająca edukację
W dzisiejszym szybko i stale ewoluującym świecie integrujemy narzędzia i technologie cyfrowe, aby usprawnić naukę wszystkich przedmiotów. Technologia cyfrowa zapewnia uczniom dostęp do szerokiej oferty narzędzi, wspierając odrębne style uczenia się oraz pobudzając ciekawość. Poprzez włączenie technologii w procesie nauczania zwiększamy zaangażowanie, wspieramy współpracę i przygotowujemy uczniów do krytycznego myślenia. Rozwój umiejętności cyfrowych jest niezbędny do osiągnięcia sukcesu edukacyjnego, buduje również świadomość zmian we współczesnym świecie. Uczniowie realizują zadania i projekty w szkole w sposób efektywny i zróżnicowany.
W IPS uczniowie uczą się bezpiecznego, etycznego i skutecznego korzystania z technologii. Promujemy kodowanie, badania cyfrowe i umiejętność korzystania z mediów w codziennej nauce wspierając umiejętności niezbędne w przyszłości. Naszym nauczycielom proponujemy szkolenia budując świadomość pracy z użyciem nowych technologii. Celem wprowadzenia nowych technologii w procesie edukacji jest zwiększenie efektywności i atrakcyjności prowadzonych zajęć oraz inspirowania innowacji. Uczniowie wspólnie pracują nad projektami cyfrowymi, odzwierciedlające realne scenariusze i problemy globalne Procesy te zwiększają umiejętność rozwiązywania problemów, kreatywność i cyfrową pewność siebie. Zachęcają również do myślenia interdyscyplinarnego.
Nasza wizja edukacji cyfrowej gwarantuje, iż uczniowie IPS będą świadomymi cyfrowo obywatelami.
Technologia w edukacji
Nasi młodsi uczniowie korzystają w trakcie nauki ze szkolnego sprzętu, w tym komputerów i tabletów. Nauczyciele korzystają z różnorodnych aplikacji wspierającyh proces edukacji oraz budują projekty interdyscyplinarne w oparciu o nowe technologie. Jednocześnie budujemy wśród uczniów świadomość higieny cyfrowej.
BYOD
BYOD (Bring Your Own Device) to program, który umożliwia naszym licealnym uczniom korzystanie ze swoich własnych laptopów lub tabletów do nauki w szkole. Wspiera on elastyczny proces edukacji, zachęcając jednocześnie do odpowiedzialnego i efektywnego korzystania z technologii.
Nowoczesne otoczenie edukacyjne
Wszystkie sale lekcyjne są wyposażone w interaktywne monitory, które umożliwiają prowadzenie ciekawych i dynamicznych lekcji, zapewniając dostęp do zasobów multimedialnych i pozwalając na interakcje w czasie rzeczywistym
Polityka dopuszczalnego używania technologii
Polityka użytkowania technologii w szkole jasno określa, w jaki sposób uczniowie i pracownicy powinni korzystać z narzędzi cyfrowych, urządzeń i zasobów internetowych w bezpieczny, odpowiedzialny i pełen szacunku sposób. Polityka jest podstawą do promowania pozytywnego środowiska cyfrowego, które wspiera edukację oraz chroni wszystkich członków społeczności szkolnej. Polityka kładzie nacisk na pełną szacunku komunikację online, znaczenie obywatelstwa cyfrowego oraz ochronę danych osobowych i prywatności.
Uczniowie uczą się definiować właściwe zachowania w Internecie, rozumieją konsekwencje niewłaściwego korzystania z sieci i rozwijają nawyki, które promują etyczne i przemyślane korzystanie z technologii. Korzystanie z telefonów komórkowych w godzinach szkolnych nie jest dozwolone, aby zminimalizować rozpraszanie uwagi i wspierać interakcję twarzą w twarz. W oparciu o wartości odpowiedzialności w wszelkie sytuacje niewłaściwego korzystania z urządzeń cyfrowych, platform lub sieci szkolnych mogą prowadzić do ograniczenia dostępu lub utraty przywilejów.
Postępując zgodnie z tymi wytycznymi, dążymy do stworzenia bezpiecznego, monitorowanego i wspierającego cyfrowego środowiska nauki dla wszystkich.
Platforma Google for Education jest narzędziem w IPS, które wspiera uczniów w rozwijaniu umiejętności organizacyjnych i zarządzania pracą. Pełni funkcję wirtualnych zeszytów i podręczników. Platforma wspiera ogólną organizację szkoły oraz ułatwia komunikację między poszczególnymi członkami zespołu jak i grupami nauczycieli i uczniów. Skutkuje to poprawą efektywności procesów nauczania i współpracy, oraz optymalnym wykorzystaniem zasobów.
Google dla Edukacji
ClassDojo jest platformą komunikacji i zarządzania klasą, która wspiera nauczycieli, uczniów i rodziców w bierzącej komunikacji. Umożliwia nauczycielom udostępnianie aktualizacji, zdjęć i postępów uczniów w czasie rzeczywistym, zachęcając jednocześnie do pozytywnego zachowania poprzez konfigurowalny system punktów. Dzięki funkcjom takim jak cyfrowe portfolio, wiadomości i historie klasowe, ClassDojo tworzy wspierające i interaktywne środowisko uczenia się zarówno w klasie, jak i poza nią.
ClassDojo
ThinkWave
ThinkWave jest opartym na chmurze systemem zarządzania szkołą, który umożliwia ocenianie, raportowanie i komunikację. Nauczyciele mogą łatwo zarządzać zadaniami, śledzić postępy i generować spersonalizowane karty raportów. Przyjazny dla użytkownika interfejs zapewnia uczniom, rodzicom i pracownikom komunikację i pakiet informacji.
